Сенсорика -

        это фундамент
общего развития ребёнка

Дополнительный инфоблок

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА - ПЯТЫЙ ГОД ЖИЗНИ

Радуга

    Задача: Знакомить детей с системой цветов, с последовательностью их расположения в спектре, включая новый для них голубой цвет.
    Материал: демонстрационный: картина «Радуга», указка. Раздаточный: листы бумаги с незавершенной аппликацией радуги, полосочки семи цветов для завершения радуги, клей, кисточка, тряпочка.
    Руководство: взрослый спрашивает, видел ребенок радугу после дождя, какие цвета в ней были. Выслушав ответ ребенка, уточняет что в радуге цвета всегда располагаются по порядку, и предлагает послушать стихотворение «Цвета радуги».
    Краски сегодня ужасно устали:
Радугу в небе они рисовали.
Долго трудились над радугой краски,
Радуга вышла красивой, как в сказке.
Вся разноцветная – вот красота!
Ты полюбуйся, какие цвета:
            Красный
Красная редиска выросла на грядке,
Рядом помидоры - красные ребятки.
Красные тюльпаны на окне стоят,
Красные черешенки за окном горят.
            Оранжевый
Оранжевой лисице
Всю ночь морковка снится -
На лисий хвост похожа:
Оранжевая тоже.
            Желтый
Желтое солнце на землю глядит,
Желтый подсолнух за солнцем следит.
Желтые груши на ветках висят.
Желтые листья с деревьев летят.

            Зеленый
У нас растет зеленый лук
И огурцы зеленые,
А за окном зеленый луг
И домики беленые.
С зеленой крышей каждый дом,
И в нем живет веселый гном
В зеленых брючках новых
Из листиков кленовых.
            Голубой
Глаза голубые у куклы моей,
А небо над нами еще голубей.
Оно голубое, как тысячи глаз.
Мы смотрим на небо, а небо — на нас.
            Синий
В синем море — островок,
Путь до острова далек.
А на нем растет цветок —
Синий-синий василек.
            Фиолетовый
Фиолетовой фиалке надоело жить в лесу.
Я сорву ее и маме в день рожденья принесу.
С фиолетовой сиренью будет жить она
На столе в красивой вазе около окна.
    Закончив чтение стихотворения, взрослый предлагает ребенку положить перед собой листочки с половиной радуги и говорит: «В таком порядке всегда располагаются цвета в радуге. Первый цвет — красный. Возьми красную полосочку и положи на свое место, рядом с красной половинкой. Вторым идет оранжевый. Найди оранжевую полосочку и положи. Третий цвет — желтый. Четвертый— зеленый. Положи эти полосочки тоже. А теперь голубой — это пятая полосочка. Голубой цвет похож на синий, но он светлее и чуть-чуть зеленоватый, а темно-голубой обычно называют цветом морской волны. Найди голубую полосочку. Шестым идет синий цвет, а последним, седьмым — фиолетовый. Положи и эти полоски».
    После этого взросдый проверяет, как ребенок разложил полоски, и при необходимости предлагает исправить. Затем ребенок приклеивает все полоски радуги.
    В заключение взрослый подводит итог, говорит о том, что теперь ребеночек узнал, в каком порядке располагаются цвета в радуге, познакомился с голубым цветом и сделал красивую аппликацию.

К списку игр

Какие игрушки "выбирать" для малышей?






Яндекс.Метрика